东北大学举行2014科学道德与学风建设宣讲教育报告会
发布时间:2014-09-16
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912上午,由东北大学研究生院(党委研究生工作部)举办的2014科学道德与学风建设集中宣讲教育报告会在刘长春体育馆召开,我校长江学者特聘教授、信息科学与工程学院唐立新教授作了题为“科学研究中的创新”的报告。我校全体2014级研究生新生、各学院(部)主管研究生教育的管理干部及辅导员共3800余人参加。报告会由研究生院副院长兼党委研究生工作部部长刘宏林主持。

开展科学道德和学风建设宣讲活动,是贯彻落实中国科协、教育部《关于在研究生中开展科学道德与学风建设宣讲教育工作的通知》精神和辽宁省科学道德和学风建设宣讲教育活动实施方案、加强社会诚信建设、培养德智体美全面发展高素质创新人才的重要内容,有利于教育引导广大研究生践行优良科学道德,维护良好学术风气,坚守科研诚信,培养创新精神,维护科学尊严,努力做学术道德和良好学风的维护者和践行者。会上,刘宏林介绍了我校组织开展科学道德和学风建设宣讲教育活动的基本情况。

唐立新在报告会上表示,学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,东北大学历来重视学风建设,学风建设中最关键、最灵魂的内容就是如何解决科学研究中的创新。他从如何从实际中提炼科学的问题,如何把提炼的科学的问题升华为理论以及主要解决科学当中的创新方法等三个方面展开,结合实际为2014级研究生新生作了深入浅出的报告。

唐立新指出,科学的问题需要具备原创性和普遍性的特征。原创性是指从生产实际中提炼的,在文献中没有记载的或与现有文献记载有明显差别的特征;普遍性是指不但适合自身想解决的问题,也适合解决多类与之相似的问题。将实际问题升华为理论需要经过将自己研究的个别化问题,推广到一类背景、上升到广泛背景、最后到达无背景的步骤,而这个无背景所指的就是理论研究。在理论研究方面还要遵循思维经济原则、思维抽象原则、挖掘关系原则、普适性原则和颠覆性原则。

唐立新希望2014级研究生新生能够扎根工业、献身学术,追求理想和真理,收获内心的自由和宁静。并祝愿2014级研究生新生能够在东北大学度过美好时光,成为全面发展、德才兼备的社会栋梁。

唐立新的报告引经据典、深入浅出,为2014级研究生新生上了入学的第一堂“科学道德与学风建设”课。现场气氛高涨,掌声频频。

唐立新的报告在2014级研究生新生中引起较大反响。

信息科学与工程学院2014级控制理论与控制工程专业硕士研究生牛晓茹表示,刚刚进入研究生阶段,一切都是那样的陌生,还有一些迷茫,听过唐立新教授的报告后,为自己以后的发展道路指明了方向,提供了动力。同时也为自己能够身处学术氛围浓郁的东北大学而感到庆幸。

生命科学与健康学院2014级生物学专业硕士研究生凌世峰表示,听过唐立新教授的报告后,从中受益匪浅,更坚定了自己走上科研道路的决心,一定会加倍努力,不辜负老师的嘱托和学校的期望。